教育部於2026年10月15日在致理科技大學舉辦「115年度關係力與情感素養：校園情感教育實務研討會」，針對全國大專校院性別平等教育課程講師及業務承辦人員，提供情感教育專業培訓。 **背景與重要性：** 近期親密關係暴力事件引發社會關注，凸顯校園情感教育的迫切性。本次研討會聚焦「情緒覺察與表達」、「親密關係與溝通」及「男性觀點與情感教育」等主題，旨在提升教師輔導學生面對分手、自傷及情感衝突的專業能力。 **實際影響：** 透過強化教師情感教育知能，間接幫助大專學生學習情緒管理、溝通表達、尊重他人意願及建立健康關係，從知識傳遞走向生活實踐，營造更安全、尊重且具支持性的校園環境，降低親密關係暴力風險。
重點摘要
- 教育部於2026年10月15日在致理科技大學舉辦情感教育實務研討會
- 針對全國大專校院性別平等教育課程講師及業務承辦人員
- 研討會主題包含情緒覺察與表達、親密關係與溝通、男性觀點與情感教育
- 因應近期親密關係暴力事件，強化教師輔導分手、自傷及衝突等情感議題的能力
- 教育部於2020年出版情感教育課程教學參考指引，本次由主編游美惠教授分享實務運用
- 特別規劃男性情感表達議題，由國立彰化師範大學許純昌秘書講授
資格條件
全國大專校院辦理性別平等教育課程講師及業務承辦人員
適用對象
大專校院性別平等教育課程講師及業務承辦人員
背景說明
近期親密關係暴力事件頻傳，引發社會對校園情感教育的重視。教育部推動此研討會，旨在提升大專校院教師的情感教育專業知能，協助學生學習情緒覺察、溝通表達、尊重他人意願及面對分手等情感課題，從源頭預防親密關係暴力，營造更安全健康的校園環境。
實用提醒
['大專校院可參考教育部2020年出版的「情感教育All Pass」指引，規劃相關課程與活動', '教師可將情緒覺察、關係溝通及性別觀點融入日常教學，讓情感教育從知識傳遞走向生活實踐', '針對男性學生的情感表達困境，可突破傳統性別角色框架，理解男性在情緒表達、親密關係等面向的獨特課題']